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울 엄마, '전교조'보다 세다
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아산市 한 초등학교 '중간시험 점수' 공개키로
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●전교조 선생님 점수 경쟁 되면 교육환경 피폐해져… 道교육청과 맺은 정책협의에도 위반
●학부모 생각 '잘했다' '보통이다'론 우리 애 실력 몰라 협의때문에 학부모 교육권이 침해되니…
"교육청과 전교조가 협의한 사항이다. 학교는 시험점수를 알려줘선 안 된다."
"학부모가 참여하지도 않은 협의가 무슨 소용인가. 학부모의 교육권이 더 중요하니 아이들 시험점수를 알려달라."
지난달 16일 충청남도 아산시 D초등학교 교장실에서 열린 이 학교 운영위원회. 한 전교조 소속 여자교사와 학부모들 사이에 논쟁이 벌어졌다. 학교가 학부모들에게 학생의 중간시험 점수를 통지할지 여부를 놓고 격론이 벌어진 것이다. 학부모들은 자녀들이 학교에서 본 중간시험의 점수를 알고 싶어했지만, 이 학교의 전교조 소속 교사가 반대하고 나섰다.
◆한 전교조 교사의 반발
이 학교의 교장 A씨는 작년 초 학교에 부임하자마자 학부모들의 거센 요구에 부딪혔다. 학생들의 시험성적을 학부모에게 공개해 달라는 요구였다.
원래 충청남도교육청은 관할 초등학교에 "학부모에게 학생의 시험점수를 알려주지 말라"는 지침을 보냈다. 시험성적 위주의 교육을 막겠다는 취지였다. 학생들에게 나눠주는 생활통지표에는 "국어읽기 능력과 말하기 능력은 우수합니다. 쓰기 능력은 약간 부족하지만, 학생의 자질이 뛰어나 조금만 노력하면 향상될 수 있습니다"라고 서술형으로만 적혀 있었다. 이 같은 '서술형 성적표'에 대해 학부모들이 불만을 터뜨렸다. 자녀가 과목을 잘 하는지, 어느 과목을 더 열심히 해야 하는지 파악하기 힘들었기 때문이다.
학부모 박모(여·36)씨는 "큰애의 경우 통지표에 문장으로 적힌 설명만 믿고 안심하고 있었는데, 중학교에 진학한 뒤 첫 중간고사에서 형편없는 성적을 받아와서 깜짝 놀랐다"고 말했다.
A교장은 학부모들의 요구 일부를 수용했다. 2007년 1학기 중간고사 후 생활통지표에는 성적을 기재하지 않았으나, '지필평가'라는 이름으로 과목별 점수를 통보했다. 평균이나 석차는 포함하지 않았다. '통지표에 점수를 기재하지 말라'는 교육청의 지시를 어기지 않으면서 학부모들의 요구를 수용하기 위해 생각해낸 고육지책이었다.
그런데 전교조 소속의 B교사가 교장의 방침에 반발했다. "시험점수를 공개하면 학생들 사이에 점수경쟁이 일어나 교육환경이 피폐해지고 학생들에게 열등감을 심어주게 된다"는 주장이었다. B교사는 작년부터 자기가 맡은 반 학생들의 점수를 공개하지 않았다.
지난 5월 말 학교가 또 시험성적을 통보하려고 하자 B교사는 교무회의에서 "점수를 공개하면 안 된다"고 다시 문제를 제기했다. 학교측은 "학부모와 교사, 학생들의 뜻을 알아보자"며 설문조사를 실시했다. 전체 학생 427명과 그 학부모, 전체 교사 23명을 대상으로 한 조사였다.
"학생들의 학력평가 후 그 결과를 가정에 어떻게 하는 것(알려 주는 것)이 좋습니까?"라는 질문에 학생 91%, 학부모 98%, 교사 81%가 "통지해야 한다"고 답했다. 점수로 통지해야 한다고 답한 비율은 학생이 84%, 학부모가 66%, 교사가 72%였다.
이를 토대로 학교는 과목별 점수만 기재한 '지필평가' 결과 발송 여부를 심의하는 학교운영위원회를 지난달 16일 오후에 개최한 것이다. 그런데 운영회의가 예정된 당일 오전 충남교육청이 이 학교에 팩스로 공문을 보냈다. "학습평가를 문장으로 기술할 것을 재차 강조하니 학교장은 이를 철저히 이행하여 주시길 바랍니다"라는 내용이었다. 교육청은 "이는 교육청과 전교조와의 협의 사항"이라고 밝혀왔다.
A교장은 운영위원회 소속 학부모들에게 "교육청의 지침에 따라 '지필평가' 발송방침을 취소하겠다"는 뜻을 전했다. 하지만 학부모들은 "학교운영위원회에서 논의해야지 그게 무슨 말이냐"며 강하게 반발했다.
◆전교조 누른 학부모의 힘
결국 운영회의는 예정대로 열렸다. B교사와 교장, 학부모 등 12명이 참석했다. B교사가 성적공개에 강력히 반대한다는 입장을 폈지만 논쟁은 1대11의 양상이었다. B교사 발언이 끝나기 무섭게 학부모들의 발언이 이어졌다.
"아무리 교육청이 그렇게 협의를 했다고 하더라도 학부모가 최소한 자기 자식이 뭘 잘하고 뭘 못 하는지는 알아야 하지 않나?" "학부모가 참여하지 않은 교육청과 전교조의 협의 때문에 학부모의 교육권이 침해되는 것이 말이 되느냐…."
학생과 학부모, 교사를 상대로 한 설문조사 결과까지 나온 상황이라 B교사도 "학부모들의 의견이 그렇다면 어쩔 수 없다"며 한발 물러섰고, 심의는 통과됐다. 운영회의에서 B교사는 "교육청과 전교조의 협의를 근거로 이 안건을 운영위원회가 심의하지 못하도록 해달라고 전교조 충남지부에 건의했다"고 털어놓기도 했다.
D초등학교는 앞으로 중간시험 성적을 '지필평가' 양식으로 학부모에게 통보할 예정이다.
충남교육청은 전교조와 일선 초등학교의 성적통지 방식에 대해 정책협의를 했다. 충남교육청의 김동명 장학사는 "정책협의란 교육청이 전교조와 한 약속"이라며 "전교조에서 시정요청이 들어오면 사안에 따라 시정지시를 하기도 한다"고 말했다. 그는 "전교조와의 협의가 법적인 효력이 있는 것인지는 모르겠다"고 했다.
D초등학교 학부모들은 "만약 충남교육청에서 다시 개입해 점수공개를 막는다면 학부모의 교육권을 지키기 위해 교육청과 전교조를 상대로 끝까지 싸울 것"이라고 밝혔다.
◆서울은 점수 공개가 추세
초등학교 점수공개 논란은 이 학교만의 문제가 아니다. 서울의 경우도 이전에는 서술형 통지표가 주류를 이뤘으나 학부모들의 강력한 점수 공개 요청에 따라 대부분 학교가 점수를 학부모들에게 별도로 통지해 주고 있다. '학업성취도 평가결과표'라는 이름으로 점수는 물론 학생들의 성적 변화를 그래프로 표시해서 보내주는 초등학교도 있다. 현재 서울시 교육청 산하 초등학교는 '학업성적관리위원회'를 통해 자율적으로 시험 횟수, 시험 방식, 성적 공개 방식 등을 결정하고 있다.
출처 조선닷컴
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